יום שלישי , אוגוסט 19 2025

בתי ספר בגבעתיים

בתי ספר בגבעתיים כל החדשות והעדכונים החמים בנושא, כולל תמונות, סרטי וידאו וכתבות על בתי ספר בגבעתיים.

כוח נשי חדש: הכירו את שלוש המנהלות שיובילו את בתי הספר בגבעתיים

מערכת החינוך בגבעתיים מתחדשת: העירייה הודיעה היום (שלישי) על מינוין של שלוש מנהלות חדשות ומנוסות לבתי הספר היסודיים, שיחלו את תפקידן בשנת הלימודים הקרובה, תשפ"ו. מינויים אלו מצטרפים לשלושה נוספים שבוצעו לפני מספר שבועות, ובכך משלימים סבב משמעותי של שינויים בצמרת הניהולית של בתי הספר בעיר. המנהלות החדשות מביאות עמן ניסיון עשיר בניהול, בייעוץ ובהובלת צוותים, עם חזון ברור לקידום ערכים, מצוינות וחדשנות פדגוגית.

ג'וסלין קורן – מנהלת בית ספר ברנר

ג׳וסלין קורן היא אשת חינוך בעלת ניסיון עשיר ומגוון. היא בעלת תואר ראשון בהוראה, תואר שני בייעוץ חינוכי ובוגרת תכנית "אבני ראשה" להכשרת מנהלים. בעשור האחרון ניהלה את בית הספר "רביבים" בחולון וזכתה להכרה כמנהלת מצטיינת בעיר. ג'וסלין דוגלת בהעצמה אישית של תלמידים וצוות, בלכידות חברתית ובבניית מרחב חינוכי מכיל ומצמיח. "תפקידנו הוא להעניק לתלמידים כלים להתמודדות עם אתגרי המחר ולספק להם סביבה מאפשרת מתוך מטרה משותפת להוביל כל ילד וילדה לביטוי הכישורים והמיומנויות הייחודיים לו", ציינה קורן.

תמר דוד – מנהלת בית ספר כצנלסון

תמר דוד היא אשת חינוך ובעלת ניסיון ניהולי ופדגוגי עשיר. בשלוש השנים האחרונות ניהלה את חטיבת הביניים גינסבורג ביבנה – הגדולה במחוז מרכז. היא בעלת תואר שני בניהול וארגון מערכות חינוך ותואר ראשון בחינוך. תמר מאמינה בחינוך לערכים לצד הישגים לימודיים, בשיתוף פעולה הדוק עם הצוות, ההורים והקהילה, ומדגישה:"דרך ארץ קדמה לתורה היא הערך המנחה את דרכי. אני מאמינה שבמסגרת שהותם של הילדים בבית הספר, באמצעות יחס אישי, חינוך לערכים ובניית מסגרות חברתיות ולימודיות מותאמות, מאתגרות ודרכי הוראה מגוונות – ניתן לעשות פלאים לקידומם של התלמידים, הן ככיתה והן ברמה האישית."

גילה בן יוסף – מנהלת בית ספר בורוכוב

גילה בן יוסף היא בעלת ניסיון של למעלה משלושה עשורים של עשייה חינוכית במערכת החינוך. שימשה בין היתר כמדריכה מחוזית וכמובילה בתכנית "אבני ראשה" להכשרת מנהלים. גילה מחזיקה בשני תארים שניים – במנהל חינוך ובמנהל עסקים – ובוגרת לימודי ייעוץ ארגוני. גישתה החינוכית נשענת על ראייה הוליסטית של כל ילד וילדה כעולם ומלואו, תוך שילוב מצוינות עם חדשנות פדגוגית, והיא מוסיפה: "אני נכנסת לנהל את בית הספר בורוכוב מתוך הערכה גדולה לשורשיו החינוכיים העמוקים ולחזונו כבית חינוך מוביל, המשלב מצוינות, ערכים וחדשנות."

אורית גור כהן, ראש מינהל החינוך, הנוער וההשכלה הגבוהה בעיר, מסרה:"שלוש המנהלות שנבחרו מביאות איתן שילוב מרשים של ניסיון, מקצועיות ותשוקה לחינוך ואני בטוחה שהן יובילו את בתי הספר לצמיחה ולעשייה משמעותית."
רן קוניק, ראש עיריית גבעתיים: "ברכות למנהלות החדשות על הצטרפותן למשפחת החינוך העירונית. מנהיגותן היא הבסיס להצלחת התלמידים והתלמידות שלנו והבחירה שלהן להשקיע את כישוריהן לטובת הדור הצעיר היא מתנה יקרה לעיר גבעתיים. בהזדמנות זו אני מודה למנהלות היוצאות על פועלן ומסירותן – מזל שלו המנהלת היוצאת של בית הספר ברנר, אורית כוכבי המנהלת היוצאת של בית הספר בורוכוב, ורווית סירי המנהלת היוצאת של בית הספר כצנלסון."

אולי יעניין אותך גם:

הכירו את המנהלות החדשות במערכת החינוך של גבעתיים

אנו מכבדים זכויות יוצרים ועושים מאמץ לאתר את בעלי הזכויות בצילומים המגיעים לידינו .אם זיהיתם בפרסומנו צילום אשר יש לכם זכויות בו , אתם רשאים לפנות אלינו ולבקש לחדול מהשימוש באמצעות המייל info@rgg-news.co.il

נפרדים מאנשי החינוך המיתולוגיים של גבעתיים – הכירו את המנהלים החדשים

מנהלת חדשה לביה"ס אמונים:  אור מייזלמן – יזדי

אור מייזלמן-יזדי מונתה למנהלת ביה"ס היסודי הממ"ד "אמונים" ותחליף את איתן הגלילי שיוצא לגמלאות אחרי 32 שנות ניהול בית הספר.

אור מייזלמן -יזדי מנהלת אמונים
צילום – דוברות גבעתיים

אור מחליפה את איתן הגלילי, שניהל את ביה"ס אמונים במשך 32 שנים ונחשב למנהל בית הספר הוותיק ביותר במחוז תל-אביב. בתקופת ניהולו הוביל לשילוב מופתי של תלמידי החינוך המיוחד בבית הספר. הוא עודד יזמות וחדשנות בבתי הספר, עבד בשקיפות ובשיתוף פעולה עם הורי התלמידים וטיפח את קהילת הבוגרים של אמונים. איתן שילב ילדים תלמידים עם צרכים מיוחדים בביה"ס הרבה לפני חוק השילוב. תחת ניהולו, ניתן מענה מיטיבי לתלמידים החינוך המיוחד בבית הספר, שהגיעו להישגים חינוכיים וחברתיים.

איתן גלילי
צילום – דוברות גבעתיים

אור מייזלמן –יזדי: "אני מאמינה כי מטרתו של בית החינוך לטפח כל תלמיד מתוך גילוי כוחות ופיתוח חוסן נפשי לצד מצוינות ערכית, תורנית ואקדמית ומיצוי יכולות גוף, נפש ומחשבה כמערכת הוליסטית אחת. אני רואה בתפקידי שליחות עצומה ביצירת חברה אלטרואיסטית המחברת בין חלקי החברה הישראלית מתוך אהבת העם והארץ. כמנהלת חשוב לי להמשיך להצעיד את אמונים כמגדלור משפחתי וחמים לצוות, לתלמידים ולהורים, באופן שיפיץ את אורו פנימה והחוצה כמרחב קהילתי משותף, תוך פיתוח חדשנות, יצירתיות ומיומנויות של המאה ה-21."

מנהלת חדשה לביה"ס ברנר – מזל שלו

מזל שלו - מנהלת ברנר
צילום – דוברות גבעתיים

מזל שלו, שהייתה סגנית המנהלת בביה"ס היסודי ברנר בחמש השנים האחרונות, מונתה למנהלת במקום רונית גרייף, שיוצאת לגמלאות

מזל שלו מלמדת בבית הספר ברנר מזה 26 שנים. בחמש השנים האחרונות שימשה כסגנית מנהלת והייתה שותפה בהובלת גיבוש ייחודיות בית הספר ועסקה בבניית תכניות עבודה פדגוגיות, הובלת צוותי הוראה והטמעת חדשנות בלימודי המתמטיקה. בנוסף לכך, הייתה רכזת שכבה ורכזת פדגוגית, מחנכת של כיתות ג'-ח' ומורה מקצועית למתמטיקה. בשנת 2011 הוענק לה תואר "מורה מצטיין" בטקס אנשי הוראה מצטיינים בגבעתיים. מזל היא תושבת גבעתיים, שהתחנכה בביה"ס ברנר וקלעי, אם לשלושה ילדים שהתחנכו גם הם בברנר. היא אוחזת בתואר שני במנהל ומנהיגות בחינוך מאונ' ת"א, בתואר ראשון בחינוך מאונ' ת"א ותעודת הוראה עם התמחות במתמטיקה מסמינר הקיבוצים.

מזל שלו מחליפה את רונית גרייףשיוצאת לגמלאות לאחר שניהלה את ביה"ס ברנר ב-12 השנים האחרונות. רונית תרמה להשבחת המוניטין של בית הספר, מיתגה את ביה"ס כמוביל במקצוע האנגלית ובתחומי חדשנות והטמיעה תכניות פדגוגיות מתקדמות ופורצות דרך. תחת ניהולה, בית הספר זכה בשנה שעברה בפרס החינוך המחוזי של משרד החינוך, בזכות יצירתיות וחדשנות בתהליכי הוראה, קידום מעורבות חברתית ופיתוח מרחבי למידה חדשניים.

מזל שלו: "אני שמחה לקבל לידי את תפקיד ניהול ביה"ס ברנר לאחר שנים של עשייה חינוכית משותפת עם רונית גרייף, המנהלת המיתולוגית. יחד עם צוות המורים המסור, הובלנו את בית הספר למצוינות עם תהליכי הוראה ברוח הפדגוגיה החדשנית. כאנשי חינוך עלינו לאתר את החוזקות והיכולות שטמונות בכל תלמיד ותלמידה, ולתת להם במה. אני מאמינה בברית מחנכים ובשיתוף פעולה עם הורי בית הספר ומאחלת לנו שנשכיל לעבוד ביחד למען קידום תלמידי בית הספר בתחום הרגשי, החברתי והלימודי ולכבוש יחד פסגות חדשות."

רן קוניק, ראש עיריית גבעתיים: "אנו נפרדים מאיתן הגלילי שיוצא לגמלאות, אחרי למעלה משלושה עשורים בהן ניהל את ביה"ס אמונים עם ברק בעיניים, מסירות אין קץ ואהבה יוצאת דופן לילדים ולמקצוע החינוך. איתן הוא אחד מאנשי החינוך המיוחדים והנדירים שהכרתי ואני מודה לו בשם אלפי משפחות, בוגרי ביה"ס וצוותים איתם עבד. ברכות ואיחולי הצלחה רבה למנהלת החדשה, הגברת אור מייזלמן –יזדי, שתוביל מעתה את אמונים. אני משוכנע שאור תשמר את הצלחותיו של איתן ותוביל את בית הספר להישגים חברתיים ולימודיים נוספים.
בשם מערכת החינוך העירונית, אני מודה לרונית גרייף על 12 שנות ניהול בהן שינתה את ביה"ס ברנר מקצה לקצה, הכניסה אין ספור תכניות חדשניות וזכתה בפרסים רבים כמנהלת מצטיינת. רונית שינתה את תדמיתו של ביה"ס והפכה אותו לאחד מממוסדות החינוך הנחשבים והמובילים בגבעתיים. בהצלחה רבה למזל שלו, אשת חינוך וותיקה בברנר, המעורה היטב באורחות בית הספר ומנוסה בעבודה עם צוות המורים. מזל הייתה שותפה לתהליכי החדשנות שהובילה רונית, ואני בטוח כי היא תמלא את תפקידה על הצד הטוב ביותר."

אנו מכבדים זכויות יוצרים ועושים מאמץ לאתר את בעלי הזכויות בצילומים המגיעים לידינו .אם זיהיתם בפרסומנו צילום אשר יש לכם זכויות בו , אתם רשאים לפנות אלינו ולבקש לחדול מהשימוש באמצעות המייל info@rgg-news.co.il

בשורה לתלמידים בר"ג וגבעתיים: מערכת החינוך חוזרת לפעילות מלאה

אחרי למעלה משנה, ולאור החלטת הממשלה, מערכת החינוך תחזור ללמוד במתכונת מלאה ובכיתות מלאות החל מהבוקר (א') ה-18.4.

בכך, כלל מוסדות החינוך במדינת ישראל יחזרו לפעול באופן מלא, מגילאי גן ועד כיתות יב׳, ללא חלוקה לקבוצות וללא הגבלה על מעבר בין כיתות.

יחד עם זאת, תישמר ההקפדה על הנחיות משרד הבריאות, בדגש על עטיית מסכות, הקפדה על היגיינה אישית, אוורור כיתות, שמירת מרחק ככל האפשר בהפסקות בזמן השיעורים, בחדרי המורים ובמרחבי הפעילות המשותפים במוסד החינוכי ובפעילויות חוץ.

הקלות נוספות

• מנהלים בחטיבות הביניים ובחטיבות העליונות (ז' עד י"ב) יוכלו לקיים מתכונת למידה גמישה לטובת צמצום פערים רגשיים, חברתיים ולימודיים.

כל זאת באמצעות מספר רחב של אפשרויות: למידה פרטנית, קבוצתית ומשולבת.

הלמידה המשולבת יכולה להתבצע, בין היתר, במרחבים פתוחים בתוך בית הספר ומחוצה לו, באמצעות למידה דיגיטלית או במתכונת של למידה מרחוק בשיעור של עד 20% משעות הלימוד השבועיות או בהיקף של עד יום למידה שבועי.

עוזרי החינוך ועובדי ההוראה שמשרתם הורחבה ימשיכו את עבודתם בבתי הספר היסודיים ויהיו חלק בלתי נפרד מהמהלכים לצמצום פערים.

הלמידה במרכזי המחוננים תשוב להתקיים בתוך המבנה (ולא רק בשטחים פתוחים, כפי שנעשה עד כה).

כמו כן, מוסדות החינוך שיזדקקו לזמן התארגנות יוכלו להיערך לקראת הפעילות המפורטת במתווה, כך שהלימודים במתכונת המפורטת יחלו לכל המאוחר עד ליום א' הבא, 25.4

אנו מכבדים זכויות יוצרים ועושים מאמץ לאתר את בעלי הזכויות בצילומים המגיעים לידינו .אם זיהיתם בפרסומנו צילום אשר יש לכם זכויות בו , אתם רשאים לפנות אלינו ולבקש לחדול מהשימוש באמצעות המייל info@rgg-news.co.il

מסתמן: גבעתיים תפתח את הכיתות גם לתלמידי ז'-י' ביום רביעי

לפי המסתמן, כבר השבוע (רביעי) ב-24.2 יחודשו הלימודים הפרונטליים לתלמידי כיתות ז'-י' בגבעתיים.

לפי המתווה הנוכחי, כ-2,650 תלמידים משכבות אלו יגיעו לבתי הספר בעיר לפחות פעמיים בשבוע, כאשר השיעורים הפרונטליים יוקדשו למתמטיקה, אנגלית ומדעים.

בגבעתיים נבחנות שתי אופציות, לפיהן התלמידים יגיעו לכיתות פעמיים בשבוע ל-4 שעות בכל יום או 3 פעמים בשבוע ל-3 שעות בכל יום. בשאר ימות השבוע, התלמידים ימשיכו ללמוד מרחוק.

במקביל יתקיימו מפגשים פרונטליים במרחבים פתוחים, בחצרות בתי ספר ובגינות ציבוריות, שיוקדשו למטרות לימודיות וחברתיות כאחד.

רן קוניק, ראש עיריית גבעתיים: "גבעתיים בגבול העליות לעיר ירוקה, עם אחוז מתחסנים גבוה במיוחד: 77% מתושבי העיר קיבלו את החיסון הראשון ו-55% מהתושבים כבר אחרי החיסון השני. הגיע הזמן להחזיר את תלמידי כיתות ז'-י', שנמצאים בבית כמעט שנה. אין שום סיבה להמתין לשבוע השני של מרץ, כשנתוני התחלואה בעיר נמצאים בירידה מתמדת ומרבית עובדי ההוראה הספיקו כבר להתחסן.

בנוסף, ראש העיר ציין בדבריו את ההשפעות השליליות של הישיבה הממושכת בבתים: כל יום שהתלמידים נמצאים בבית גורר השלכות רגשיות, חברתיות ולימודיות. ככל שעובר הזמן הפערים החינוכיים מתעצמים ובתמונת המצב הנוכחית אין הצדקה להשאיר את בתי הספר סגורים."

אנו מכבדים זכויות יוצרים ועושים מאמץ לאתר את בעלי הזכויות בצילומים המגיעים לידינו .אם זיהיתם בפרסומנו צילום אשר יש לכם זכויות בו , אתם רשאים לפנות אלינו ולבקש לחדול מהשימוש באמצעות המייל info@rgg-news.co.il

תפריט נגישות